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   臺灣史
     【分享】「戰後遠東情勢與臺灣人處境 」研習側記
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歷史學科中心
發表時間: 11月13日 15:29
註冊日: 2006/09/13
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【分享】「戰後遠東情勢與臺灣人處境 」研習側記
演講時、地:106/08/17(四)、國史館
講師:臺大歷史系 陳翠蓮教授
撰稿者:中山女高/陳儒玉老師

本次演講講者為臺大歷史系的陳翠蓮教授,以「戰後遠東情勢與臺灣人處境」為題,破除傳統對戰後臺灣地位的認知。以下研習側記分為三大部分:第一部分為問題意識緣起及史料介紹,第二部分為講題內容,第三部分為與會者之問題討論。

一、問題意識與史料
本次講題為「戰後遠東情勢與臺灣人處境」,此題源自陳教授1994年的博士論文《二二八事件研究》(即隔年修改出版之《派系鬥爭與權謀政治:二二八悲劇的另一面向》)。陳教授翻閱二二八檔案時發現有些論文未及處理的問題,因此有研究此題之動機。
二二八事件之後政府檔案中的資料記載:「臺灣最初連省都沒有,後來才加一省」。那麼臺灣最初是什麼?為何臺灣光復後還不是「省」?而發生二二八事件「真是國家最失面子的一件事……,這種事情可以引起國際干涉」。何以二二八事件會引起國際干涉?臺灣不是中國的一部分嗎?最難理解的是鄒魯所言,他說此事若不處理好,「臺灣將來究竟屬誰都成問題」。這些資料引起陳教授很大的疑問:究竟戰後臺灣人的國籍身分為何?誰可以決定臺灣人返鄉與否?誰決定沒收臺灣人產業?這就是本次演講要回答的問題。所用的史料,有日本國會圖書館縣政資料室、美國國家檔案館(NARA)、以及我國檔案管理局之資料。

二、講題內容
戰後臺灣研究新架構,不應是傳統中認知上中國直接對臺灣,因為臺灣之上有盟軍總部,決策者為美國,因此戰後臺灣地位的圖像應有所調整。(見上圖)
I. 戰後美中的協力體制
美國的戰後遠東新秩序構想為抑日扶中,一方面瓦解日本帝國在遠東的影響力,一方面協助中國。此構想大概在開羅會議開始,但當時英國邱吉爾不贊成讓蔣介石的中國跟他們這些強權平起平坐。美國則是希望「有一個強大、統一、民主的中國」。1945年11月杜魯門仍聲明國民政府是唯一合法的中國政府代表,而〈開羅宣言〉、〈波茨坦宣言〉都是與中華民國國民政府達成。
此協力體制的美中關係,為美國制定政策,中國遵從與執行的主從關係。對美國而言,只要謹守美國的主要利益,其他次要利益便可讓步、妥協,以維持中美合作關係。在此前提下,臺灣在戰後遠東政策中自然是次要利益,這也就是為何後來美國在二二八事件中無所作為。

II. 戰時美國的臺灣計畫
1. 奪取臺灣為目標的
二次大戰時美軍的對臺計畫曾有爭執,一方為攻打臺灣的「棧橋計畫」,一方為攻打琉球的「冰山計畫」。由於當時歐洲戰場尚未結束,盟軍的人力與物力不足,故最後並不實施棧橋計畫。另一方面,因為菲律賓過去為美國殖民地,因此1944年10月,美國海軍作戰計畫部建議麥克阿瑟攻占呂宋島,而在1945年3月執行「冰山計畫」。棧橋計畫沒有被執行是值得慶幸的,若美軍在臺灣登陸,臺灣的死傷將難以想像。
  2. 占領臺灣之研議與準備
美國也曾議論是否要對臺灣進行「戰時占領」,哥倫比亞大學海軍軍政學院還成立「臺灣研究組」。但在1945年7到8月,美國國務院陸海軍協調委員會(SWNCC)認為,由美國占領臺灣,最後仍要將臺灣交給中國,應該讓中國自己占領。

(more...)
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